新員工戶外拓展訓(xùn)練

融入團隊對一個新員工來說，是一個大問題，正常來說，一名新員工融入團隊少則三個月，多則半年甚至更久，而讓新員工認同企業(yè)文化，對企業(yè)有歸屬感的話更是遙遙無期，很多企業(yè)可能會采取入職培訓(xùn)，聚餐等形式收效甚微！

希爾方略結(jié)合多年拓展培訓(xùn)的經(jīng)驗，同時引入國際上對于新員工融入培訓(xùn)的研究成果，在原有培訓(xùn)課程基礎(chǔ)上重新構(gòu)建了課程模塊，兼顧了新人的個體行為感受、團隊角色觀念的梳理和企業(yè)價值認同的推動。幫助新人放棄固有思維模式、調(diào)整心態(tài)、懂得傾聽、積極主動、注重團隊，激發(fā)出新員工的自身動力。

01-破冰、團隊建設(shè)

項目簡介：主培訓(xùn)師在開場環(huán)節(jié)向大家介紹團隊理念，團隊的運行相關(guān)知識，幫助大家分組，消除隔閡！

項目目標：讓成員快速進入狀態(tài)，相互了解；所有成員“破冰和融合”初步形成溫暖的氛圍；為接下來的項目做好充分的準備。

02-高空斷橋

項目簡介：高空斷橋這個項目就是在距離地面高度為8米的高空搭起了一座獨木橋,而這個橋的中間卻是斷開的,間距1.2米-1.4米,要求所有隊員爬上8米的高空后,從一側(cè)邁到另一側(cè),再從另一側(cè)邁回來,最后原路返回,要求隊員完成兩次跨越。

項目目標：1、短短的距離，晃動的木板，為什么我們會猶豫，為什么我們會害怕，在工作中呢？在工作中可能隨時都會有挑戰(zhàn)需要去面對，況且還是在毫無準備的情況下，如何從容應(yīng)對這種突如其來的挑戰(zhàn)和機遇才是這個項目的精髓！

03-達芬奇密碼

項目簡介：

市場變化莫測，商場風(fēng)云迭起。誰能在千變?nèi)f化的市場中占據(jù)一席之地?如何打造一支高效的執(zhí)行團隊?如何培養(yǎng)團隊領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力?

項目目標：此項目的關(guān)鍵詞：團隊執(zhí)行力，團隊協(xié)作和服從性，以及團隊信任感的建立。在項目執(zhí)行過程中讓團隊逐漸具備信任力，通過高效的協(xié)作，達到資源利用的最大化。

04-荊棘取水

項目簡介：不能進入的區(qū)域，避開各種危險區(qū)域，通過團隊的合作，我們能完成這樣艱巨的任務(wù)嗎？

項目目標：通過鍛煉隊伍快速反應(yīng)能力，通過分工與合作完成任務(wù)。了解團隊特殊人才對完成任務(wù)的影響和重要作用，培養(yǎng)全體學(xué)員各盡所能，共同努力完成任務(wù)的能力

05-鼓動人心

項目簡介：利用所給的材料制作出一面靠繩子牽拉的鼓。然后使每個隊友都牽拉著其中一條繩子，通過繩子控制鼓面來顛球，并至少完成顛球次數(shù)的目標。（如果大團隊比賽，除定基本目標外，使各小隊之間形成競賽關(guān)系。）。

項目目標：在小組間的對抗中，靠一兩個人的努力是遠遠不夠的，只有借助全隊成員的共同努力才能取得不錯的成績。項目挑戰(zhàn)失敗后，要集體受罰，這種形式也能促進在困難中的人們相互幫助，團結(jié)一心，有效地培養(yǎng)集體主義精神。

06-高空鋼索

項目簡介：小時侯我們都很羨慕走鋼絲的雜技演員，今天我們也將和隊友在8m高空，兩個人相互協(xié)助，并借助鋼索上空的兩根固定繩索，走完6m長的鋼絲。

項目目標：體會相互合作的重要性；體會信任，鼓勵，支持，相互協(xié)作共同完成任務(wù)后的喜悅感和成就感；體驗堅忍不拔，決不放棄的精神。

07-急速60秒

項目簡介：在一個方格子里排列了1-30個數(shù)據(jù)信息，每個TEAM用最短時間按照順序找到這些信息；每次只允許在長方形格子里出一次手；計時從第一個進門開始至最后一個出門結(jié)束。

項目目標：團隊的決策，指揮與執(zhí)行，有效溝通；崗位分工，自己的本職工作一定要做好，否則會直接影響到其他部門的工作；流程優(yōu)選，什么樣的流程是最好的；怎樣減少整個活動的時間？如果在工作及生活中怎樣提高效率？提高團隊的決策能力。

08-求生墻

項目簡介：全體隊員要在規(guī)定時間內(nèi)翻越一堵高四米的墻，不得借助任何的物品與工具 。培訓(xùn)師首先向?qū)W員介紹保護的動作要求及詳細注意事項，并要求學(xué)員練習(xí)動作。在培訓(xùn)中，培訓(xùn)師在預(yù)見到有風(fēng)險時會隨時鳴哨要求項目暫停，待隱患消除后方可繼續(xù)進行。

項目目標：團隊大融合，激發(fā)士氣，提升團隊凝聚力；全局觀的考慮問題，考慮到所有隊員；講求奉獻精神，個人的奉獻對團隊的貢獻；團隊合作，用人之長，容人之短，尊重差異；加強集體榮譽感，能夠深刻的體會發(fā)揮自己的   “主人翁精神”在團隊中的重要性。

9-飛奪瀘定橋

項目簡介：部分學(xué)員用手搭成橋梁，另一部分學(xué)員踩著橋梁從一頭走到教練指定的位置，通過的學(xué)員不能再參與進來，直至活動結(jié)束。

項目目標：團隊大融合，激發(fā)士氣，提升團隊凝聚力；全局觀的考慮問題，考慮到所有隊員；講求奉獻精神，個人的奉獻對團隊的貢獻；團隊合作，用人之長，容人之短，尊重差異；加強集體榮譽感，能夠深刻的體會發(fā)揮自己的“主人翁精神”在團隊中的重要性。

1、增強新員工之間的了解和溝通，增強團隊精神?

2、幫助新員工加深對企業(yè)文化的理解，加快融入企業(yè)團隊???

3、幫助新員工認同企業(yè)文化，建立歸屬感，明確今后努力方向???

4、激發(fā)個人潛能，培養(yǎng)積極的心態(tài)和搭建良好的心理素質(zhì)???

5、鍛練員工意志，加強紀律性，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮???